لنبدأ على بركة الله :
الترقيم في الكتابة هو : وضع رموز اصطلاحية معينة بين الجمل أو الكلمات ؛ لتحقيق أغراض تتصل بتيسير عملية الإِفهام من جانب الكاتب ، وعملية الفهم على القارئ .
ولعلامات الترقيم أهمية بالغة في إفهامالمقصود من الكتابة ، وهي أشبه باللوحات الإِرشادية التي توضع على الطرقات ، فلولاها لضل كثير من سالكي تلك الطرق .
واختلاف علامات الترقيم في جلة ما كافٍ لتغيير معناها واختلاف المقصود منها ، ومن ذلك اختلاف معنى الجملتين :
ما أسرع الحيوانات ؟
ما أسرع الحيوانات !
ففي الجملة الأولى يستفهم الكاتب عن أسرع الحيوانات ، وينتظر جواباً من التلقي عن الحيوان الذي هو أسرع الحيوانات . بينما في الجملة الثانية ، يتعجب الكاتب من سرعة الحيوانات عندما شاهدها .
وإذا كانت الحاجة لا تظهر لمثل هذه العلامات عند النطق ، فإن الضرورة تكون ملحة عند الكتابة ، ليتضح المقصود .
ومن هنا فإن أهمية استعمال علامات الترقيم تبدو واضحة في كل الكتابات ، حيث إن المعنى قد يختلف تماماً إذا لم توضع علامات الترقيم بدقة ، ويضيع بذلك على المتلقي كثير من المعاني التي أراد الكاتب إيصالها إليه .
وعلامات الترقيم كثيرة أشهرها ما يلي :
العلامة : ( . )
اسمها : النقطة أو الوقفة .
متى تستعمل ؟ – توضع في نهاية الجملة التي تم معناها . مثال : ~> أشرقت الشمس .
– في نهاية جملة الأمر . مثال : ~> خذ العفو ،وأمر بالمعروف ، وأعرض عن الجاهلين .
العلامة : ( ، )
اسمها : الفاصلة .
متى تستعمل ؟ – توضع بين جملتين بينهما حرف عطف . مثال : ~> إقرأ الدرس جيداً ، ثم أعد تفكيرك فيه .
– ولا حاجة إليها إذا كانت الجملتان متلاحمتين . مثال : ~> حضر محمد وحضر معه عبد الله.
– توضع بين شبه جملة وجملة إذا كان لشبه الجملة بعض الاستقلال في المعنى . مثال : ~> عند وصول المغتربين إلى الوطن ، رحب بهم ذووهم .
– إذا وقعت جملة غير اعتراضية بين جملة وشبه جملة . مثال : ~> تنزهت ، وأنا فرح كثيراً ، بين الجبال .
– بين جملة وأخرى ، الثانية بيان للأولى أو توكيد لها . مثال : ~> إني أسمع إلى الخطيب ، لأسمعه .
– 1- بين الجمل الصغرى بدلاً من حرف العطف ، 2- وبين أشباه الجمل بدلاً من حرف العطف أيضاً. مثال : ~> 1- سافر أبي ، ابتعدت به السفينة ، حزنت كثيراً . 2- عند النهر ، فوق الرابية ، تحت سماء صافية ، انتشر القطيع .
– بين الكلمات أو الجمل المتضادة . مثال : ~> أنت ، لا عبد الله ، من تكلم .
– بين الأعلام بدلاً من حرف العطف . مثال : ~> دمشق ، حلب ، مدينتان سياحيتان .
– بعد لفظ النداء . مثال : ~> يا عبد الله ، استمع نصيحة والدك .
– بعد كلمات التعجب . مثال : ~> عجباً ، ما لك تأخرت !
– بين أقسام الشيء . مثال : ~> أقسام الكلمة : اسم ، وفعل ، وحرف .
العلامة : ( ؟ )
اسمها : علامة الاستفهام ، علامة السؤال .
متى تستعمل ؟ – 1- في نهاية السؤال 2- المبدوء بأداة استفهام 3- سواء أكانت الأداة مذكورة في الجملة أم مقدرة. مثال : ~> 1- هل سافرت إلى مكة ؟ 2- تسمع الكلام المكذوب عني وتسكت ؟ 3- أي أتسمع … وتسكت ؟
العلامة : ( ! )
اسمها : علامة التعجب .
متى تستعمل ؟ – في نهاية جملة فيها معنى التعجب ، التمني ، التحذير ، الإِغراء ، الدعاء ، الندبة ، الفرح ، الاستغاثة . مثال : ~> – ما أجمل السماء ! ( تعجب )
– ليت الشباب يعود يوماً ! ( تمني )
– إياك والنميمة ! ( تحذير )
– الاجتهاد ، الاجتهاد ! ( إغراء )
– رعاك الله ! ( دعاء )
– وأسفاه ! ( ندبة )
– وافرحتاه ! ( فرح )
– وامعتصماه ! ( استغاثة )
العلامة : ( – )
اسمها : الشرطة .
متى تستعمل ؟ – 1- بين العدد والمعدود رقماً 2- ولفظاً . مثال : ~> 1- 1- 2- 3 ، 2- أولاً – ثانياً
– في المحاورات بدل تكرار الأسماء توضع بينهما الجملة أو الجمل التي تعترض الكلام المتصل . مثال : ~> كان أبو بكر – رضي الله عنه – أول من اسلم من الرجال .
العلامة : ( " " )
اسمها : علامة التنصيص .
متى تستعمل ؟ يوضع بينهما كل ما ينقله الكاتب حرفياً من كلام غيره ملتزماً نصه . مثال : ~> قال ، صلى الله عليه وسلم : " صوموا تصحوا " .
العلامة : ( ( ) )
اسمها : القوسان .
متى تستعمل ؟ يوضع بينهما الألفاظ التي ليست من الأركان الأساسية من الجملة مثل : الجملة الاعتراضية ، والتفسير لما قبله ، وألفاظ الإِحتراس ، وألفاظ الشرح . مثال : ~> الذهب الأسود ( البترول ) يكثر في دول الخليج .
العلامة : ( [ ] )
اسمها : القوسان المربعان .
متى تستعمل ؟ – يوضع بينهما ما يريد الكاتب إضافته على سياق الكلام . مثال : ~> جاء عبد [ رب ] النبي من السفر .
العلامة : ( … )
اسمها : علامة الحذف .
متى تستعمل ؟ – توضع في مكان ما حذف من الكلام للدلالة على الحذف ، أو الاكتفاء بما ذكر ، أو عدم الرغبة في ذكر بعض الكلمات . مثال : ~> أركان الإسلام خمسة : شهادة أن لا إله إلا الله وشهادة أن محمداً رسول الله ، وإقام الصلاة ، وإيتاء الزكاة …
فائدة :
هناك علامة من علامات الترقيم ، ليست لها صورة ، ولكن لها أثر في وضوح الفكرة أو ترتيبا وهي : وجوب ترك فراغ على يمين الورقة كلما بدأت فقرة جديدة في السطر الأول من كل فقرة جديدة
~