– من الولادة الى السنة الاولى:
يتابع الضوء المتحرك والابتسامات والوجوه
ففي الشهر الرابع يتعرف على امه ويبكى ان تركته
في الشهر السادس يتجيب لمن يناديه باسمه
– من سنة الى خمس سنوات:
يتعلم الكلمات وتركيب الجمل
يرتدي الملابس والحذاء
من سنتين الى اربع: يحب الاستكشاف ويتهم بالشقاوة
– من ست سنوات الى اثنى عشرة سنة:
يعرف مهارة القراءة والكتابة والرسم.
– حفظ القران الكريم في المراحل الاولى من الدراسة، يساعد على تنشيط الذاكرة والعقل
– القصص تساعد الطفل على التفكير العلمى كسرد القصص الخيالية بمضمون اخلاقي، فللخيال اثر فى تنمية الذكاء
– اللعب وخاصة اللعب التخيلي لها اثر كبير على تنمية الذكاء لذا يجب تشجيعها..
– التربية البدنية
– النشاطات المدرسية
– التعلم المبكر قبل الاطفال الذين من نفس عمره بشهر
– البلوغ المبكر
– الاهتمام بالزمن والاشهر
– تعلم الكلام مبكرا
– الثقة بالنفس
– احضار الالعاب التى تحتاج الى الفك والتركيب مثل (الليجو) وتشجيعة ان يبدع فيها ويبتكر اشكال منها
– تشجيعة على سرد القصص الخيالية فمثلا اذا ذهب لزيارة حديقة الطيور..اسألية ماذا شاهدت؟ قد يخبرك انه لحق الببغاء وامسكها..فهذا خيال وليس كذب واطلبي منه ان يسرد لك القصص
– اجيبيه على اسئلته حتى لوكانت حرجة
حتى لا تعيقي تنمية الذكاء عنده عليك ان تعطيه الوقت الكافي للاستكشاف ولا تعتبريه شقاوة..وحاولى الا يجلس ولدك مطولا على التلفاز..
الموضوع منقول
تحياتي لك دودي
تقبل مروري البسيط
أشكر لك مرورك وروعة كلماتك ورقتها
لك أحترامي
يعطيك العافيه..
شاكرا لك مرورك الكريم
داعيا الله أن يعيدك بسرعة الينا فقد طال غيابك
لك مني الأحترام والتقدير