قصة الحضاره لويل ديورانت 2024.

اعضاء وزوار المنتدى الكرام

اقدم لكم كتاب من الكتب النادره

كتاب قصة الحضاره

للكاتب العالمى

ويل ديورانت

الكتاب مكون من 14 جزء فى ملف واحد

الكتاب الذى استغرق تأليفه اربعين عاما

من عام 1935 الى عام 1975

حمل الكتاب من هنا
او
حمل من هنا

طرحت فأبدعت في الطرح
اشكرك على الطرح الراقي
يعطيك العافيه
ودي وعبيري
معآنقه الوفآ
حلوه القصص تسلم على هذا الطرح

الفرق بين ( وُضوء ، وَضوء ) ، ( سَحور ، سُحور ) ، ( طَهور ، طُهور ) ؟ 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم

تردُ كثيراً صيغةُ ( فَعول ، وفُعول )
في الأحاديث النّبويّة ؛ كما في :

– ثمَّ أدخلَ يمينهُ في الوَضوء …
– ‏منْ توضّأَ نَحْوَ وُضُوئي هذا …
– طُهور إناءِ أحدكم إذا ولغَ الكلبُ أن يغسلهُ سبعَ مرّات أولاهنّ بالتُّراب .
– وفي البحر : هو الطَّهور ماؤه الحلُّ ميتتُه .
– تسحّروا فإنّ في السُّحورِ بركة .
– لا يزال الناس بخير ما عجَّلوا الفطر" وعند أحمد: "وأخَّروا السَّحور " … و هلمّ جرّا من أحاديث عن رسولِ الله صلى الله عليه وسلم .

__________________

* يقولُ العلماء: المفتوحة : اسمٌ لما يحصل به الشّيء ، والمضمومة: هي نفسُ فعلِ الشّيء .

فالطَّهور: هو الماء الذي يُتطهّر به ، والطُّهور: هي الطّهارة نفسها .
السَّحور: هو ما يُتسحّر به من تمرٍ أو غيره ، والسُّحور : بالضّم هو أكل ذلك السَّحور .

ريحانه القلب قصيده ادبيه 2024.


الـسلام عليكم

مـرحـبتين :: أحبتي !

:: ريحـانــة القـلب ::
قصيدة أدبية قمه بالروعة ولكم أن تقرؤها وتروا مدى روعتها

للشاعر الاديب الدكتور / عبدالرحمن العشماوي
.
حسبي من الهّم أنّ القلب ينتحبُ :: وإن بدا فرحي للناس و الطربُ
مسافرٌ في دروب الشوق تحرقني نار:: انتظاري ووجداني لها لهب
كأنني فارس لاسيفَ في يده ::والحرب دائرة والناس تضطرب
أو أنني ُمبحر تاهت سفينته ::والموج يلطم عينيها وينسحب
أو أنني سالكُ الصحراءِ أظَمأه:: قيظٌ ، وأوقفه عن سيره التعب
يمد عينيه للأفق البعيد فما ::يبدو له منقذ في الدرب أو سبب
يا شاعرا ما مشت في ثغره لغةٌ ::إلا وفي قلبه من أصلها نسب
خيول شعرك تجري في أعنّتها ما:: نالها في مراقي عزّها نصب
ريحانةَ القلب عين الشعر مبصرةٌ:: وفجرنا في عروق الكون ينسكب
وأنت كالشمس لولا نورُها لطغى:: ليل المعاناةِ وازدادت به الحُجب
يا من أبى القلبُ إلا أن يكون لها ::وفـيه مأوى لعينيها ومنقلب
الله يكتب يا ريحانتي فإذا أراد ::أمضى وعند الناس ما كتبوا
لو اجمعَ الناسُ أمراً في مساءتنا ::ولم يُقدّر لما فازوا بما طـلبوا
ريحانةَ القلب روح الحب ساميةٌ ::فليس ُيقبل فيها الغدر والكذب
ليس الهوى سلعةً ُتشرى على ملأٍ ::ولا تباع ولايأتي بها الغَلب
قد يعشق المرءُ من لامالَ في يده::ويكره القلبُ من في كفّه الذهب
حقيقةٌ لو وعاها الجاهلون لما ::تنافسوا في معانيها ولااحتربوا
ما قـيمة الناس إلا في مبادئهم ::لا المال يبقى ولا الألقاب والرتب

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
مرسي يا عسل على الطرح الراقي
ياهلا فيك حبيبتي نورتي
بمرورك ياقمر

ودي لك

موضوع رائع شكرا لتميزك
ودي قبل وردي لكي

إسم التفضيل 2024.

اسم مشتق من الفعل على وزن ” أفعل ” للدلالة على أن شيئين اشتركا في صفة معينة وزاد أحدهما على الآخر في تلك الصفة .
مثل : أكرم، أحسن، أفضل، أجمل .
تقول : علي أكرم من سعيد، والعصير أفضل من القهوة .
ومنه قوله تعالى : { إذ قالوا ليوسف وأخوه أحب إلى أبينا منا } 8 يوسف .

صوغ اسم التفضيل

يصاغ اسم التفضيل بالشروط التي يصاغ بها أفعل التعجب وهي كالتالي :

أن يكون الفعل ثلاثياً، مثل : كرم، ضرب، علم، كفر، سمع.نحو : أخوك أعلم منك .
ومنه قوله تعالى : { هو أفصح مني لساناً } 34 القصص.
وقوله تعالى : { ذلك أقسط عند الله وأقوم للشهادة } 282 البقرة.
أن يكون تاماً غير ناقص، فلا يكون من أخوات كان أو كاد وما يقوم مقامهما.
أن يكون مثبتاً غير منفي، فلا يكون مثل : ما علم، ولا ينسى .
أن يكون مبنياً للمعلوم، فلا يكون مبنياً للمجهول، مثل : يُقال، ويُعلم.
أن يكون تام التصرف غير جامد، فلا يكون مثل :
عسى، ونعم، وبئس، وليس، ونحوها .
أن يكون قابلاً للتفاوت، بمعنى أن يصلح الفعل للمفاضلة بالزيادة أو النقصان، فلا يكون مثل : ملت، وغرق، وعمي، وفني، وما في مقامها .
ألا يكون الوصف منه على وزن أفعل التي مؤنثها على وزن فعلاء، مثل : عرج، وعور، وحول، وحمر، فالوصف منها على وزن أفعل : أعرج ومؤنثه عرجاء، وأعور ومؤنثه عوراء، وأحول ومؤنثه حولاء، وأحمر ومؤنثه حمراء .

فإذا استوفي الفعل الشروط السابقة صغنا اسم التفضيل منه على وزن ” أفعل ” مباشرة .
نحو : أنت أصدق من أخيك .
ومنه قوله تعالى : { والفتنة أكبر من القتل } 217 البقرة .
وغيرها من الأمثلة السابقة .
أما إذا افتقد الفعل شرطاً من الشروط السابقة فلا يصاغ اسم التفضيل منه مباشرة، وإنما يتوصل إلى التفضيل منه بذكر مصدره الصريح مع اسم تفضيل مساعد .
مثل : أكثر، وأكبر، وأفضل، وأجمل، وأحسن، وأشد، وأولى، ونظائرها، ويعرب المصدر بعدها تمييزاً .
نحو : البرازيل أكبر مصدر للاعبي كرة القدم .
وجو البحر ألطف هواءً من البر .
والنعناع أشد خضرة من البقدنوس.
ومنه قوله تعالى : { والله أشد بأساً وأشد تنكيلاً } 84 النساء .
حالات اسم التفضيل

لاسم التفضيل في الاستعمال أربع حالات هي
أولاً : أن يكون مجرداً من أل التعريف والإضافة ـ” نكرة ” ـ وحينئذ يكون حكمه وجوب الإفراد والتذكير، ويذكر بعده المفضل عليه مجروراً بمن وقد يحذف، ولا يطابق المفضل .
مثل : محمد أكبر من أخيه، أو محمد أكبر سناً .
ومنه قوله تعالى : { ولعذاب الآخرة أشد وأبقى } 127 طه .
هند أكبر من أختها .
ومنه قوله تعالى : { وإثمهما أكبر من نفعهما } 219 البقرة .
البنتان أكبر من أختيهما .
الأولاد أكبر من إخوانهم .
ومنه قوله تعالى : { هؤلاء أهدى من الذين آمنوا سبيلاً } 51 النساء .
البنات أكبر من أخواتهن .
ومنه قوله تعالى : { لخلق السموات والأرض أكبر من خلق الناس } 57 غافر .
ثانياً : أن يكون نكرة مضافاً إلى نكرة، وحكمه وجوب الإفراد والتذكير، ولا يطابق المفضل، ومطابقة المضاف إليه النكرة للمفضل .
مثل : الكتاب أفضل صديق .
ومنه قوله تعالى : { وكان الإنسان أكثر شيء جدلاً } 54 الكهف .
القصة أفضل وسيلة للتخفيف عن النفس .
وكقوله تعالى : { وللآخرة أكبر درجات } 21 الإسراء .
الكتابان أفضل صديقين .
القصتان أفضل قصتين في المكتبة .
الكتب أفضل أصدقاء للمرء .
المدرسات أفضل معلمات في المدرسة .
ومنه قوله تعالى : { ولا تكونوا أول كافر به } 41 البقرة .
وقوله تعالى : { ثم رددناه أسفل سافلين } 5 التين .
ثالثاً : أن يكون معرفاً بأل، وحكمه وجوب مطابقته للمفضل، ولا يذكر بعده المفضل عليه . مثل : محمد هو الأصغر سناً .
ومنه قوله تعالى : { يومَ الحج الأكبر } 3 التوبة .
الطالبة هي الصغرى سناً .
كقوله تعالى : { حافظوا على الصلوات والصلاة الوسطى } 238 البقرة .
الطالبان هما الأصغران سناً .
ومنه قوله تعالى : { من الذين استحق عليهم الأوليان } 107 المائدة .
الطالبتان هما الصغريان سناً .
ومنه قوله تعالى : { هل تربصون بنا إلا أحد الحسنيين } 52 التوبة .
الطلاب هم الأصاغر سناً .
ومنه قوله تعالى : { ولا تحزنوا وأنتم الأعلون } 139 آل عمران .
الطالبات هن الصغريات سناً .
ومنه قوله تعالى : { فأولئك لهم الدرجات العلى } 75 طه .
رابعاً : أن يكون مضافاً إلى معرفة، وحكمة جواز الإفراد والتذكير، وامتناع مجيء مِن والمفضل عليه بعده، كما يجوز مطابقته لما قبله، كالمعرف بأل .
مثل : محمد أفضل الرجال .
ومنه قوله تعالى : { فتبارك الله أحسن الخالقين } 14 المؤمنون .
فاطمة أفضل النساء، أو فاطمة فضلى النساء .
ومنه قوله تعالى : { وقالت أولاهم لأخراهم } 39 الأعراف .
المحمدان أفضل الطلاب، أو المحمدان أفضلا الطلاب .
الفاطمتان أفضل الطالبات، أو الفاطمتان فضليا الطالبات .
المحمدون أفضل الطلاب، أو المحمدون أفاضل الطلاب .
ومنه قوله تعالى :{ وكذلك جعلنا في كل قرية أكابر مجرميها ليمكروا فيها} 23 الأنعام .
الفاطمات أفضل الطالبات، أو الفاطمات فضليات الطالبات .
فوائـد وتنبيهات

1 ـ لا يشتق اسم التفضيل من الفعل المنفي، ولا من الفعل المبني للمجهول، لأن مصدرهما مؤول، والمصدر المؤول معرفة فلا يعرب تمييزاً .
وقد ورد اسم التفضيل من الفعل المبني للمجهول مباشرة شذوذاً .
مثل : خالد أهزل من علي، وهذا القول أخصر من ذاك .
والطاووس أزهى من البط، وعدنا والعود أحمد .
وأفعال أسماء التفضيل الواردة في الأمثلة السابقة هي : هُزل وزُهي وهما من الأفعال الملازمة البناء للمجهول، واختصر ويُحمد، من الأفعال التي أخذ منها اسم التفضيل شذوذاً لبنائها للمجهول .
2 ـ قد ترد صيغة أفعل لغير معنى التفضيل، فتضمن حينئذ معنى اسم الفاعل، أو معنى الصفة المشبهة، ويشترط في التعرية عن معنى التفضيل ألا يكون اسم التفضيل معرفاً بأل أو مضافاً إلى نكرة، أو متلوا بمن الجارة، ومثال مجيئه بمعنى اسم الفاعل، قوله تعالى : { ربكم أعلم بكم } والتقدير : عالم بكم .
ومعنى الصفة المشبهة، كقوله تعالى : { وهو الذي يبدأ الخلق ثم يعيده وهو أهون عليه } والتقدير :
وهو هين عليه .
والمعنى في الآية الأولى أنه لا مشارك لله في علمه، وفي الآية الثانية لا تفاوت عند الله في النشأتين : الإبداء والإعادة، فليس لديه هين وأهون بل كل شيء هين عليه سبحانه وتعالى .
3 ـ هناك ثلاثة ألفاظ في ” أفعل التفضيل ” اشتهرت بحذف الهمزة من أولها، وهي : خير، وشر، وحب.
ومنه قوله تعالى : { قول معروف ومغفرة خير من صدقة يتبعها أذى } 260 البقرة .
وقوله تعالى : { والآخرة خير وأبقى } 17 الأعلى .
وقوله تعالى : { قال أنتم شرٌ مكاناً } 77 يوسف .
ونحو : ابنك حبٌّ من الآخرين .
4 ـ قد يكون التفضيل بين أمرين في صفتين مختلفتين، مثل : العسل أحلى من الخل .
والمعنى المراد أن العسل في حلاوته يزيد على الخل في حموضته .
ونحو : الصيف أحر من الشتاء .
إذا كان الفعل معتل الوسط بالألف ترد هذه الألف إلى أصلها في التفضيل.

نحو : قال – أقول، وعام – أعوم، وساد – أسود . أي أكثر سيادة.
وباع – أبيع، وهام – أهيم، وسار – أسير . أي أكثر شيوعاً من غيره.


شكراً لك روي على الطرح القيم..

نورت القسم..

شكرا على الموضوع القيم

بارك الله فيك

**************

ملاحظة

غيرت اسم محمد بسعيد في السطر الرابع

لانه قد يصل للقارئ معنى سيئ سواء قصد الكاتب ذلك ام لم يقصد

شكرا لك زياد

و شكرا لكل الزوار

الحديقة المحروسة . هيلدا دوليتل 2024.

الحديقة المحروسة
هيلدا دوليتل

لقد نلت ما فيه الكفاية،
والآن أتنفس الصعداء.
.
كل طريق وله نهاية، كل مسار
كل أثر لأقدام تصلُ في النهاية
لقمة ما.. لتلّ مرتفع
ومن ثم ..
تتبع أنتَ أثار أقدامك،
أو لعلك تجد منحدراً
على الضفة الأخرى،
يشاركك نفس الأثر.
.
لقد نلت ما فيه الكفاية –
أقاصي الحدود، أقاصي فص من الثوم
زنابق من الشمع، عُشب،
نبتة الرشاد الحلوة.*
.
آه، حتى مع الهسهسة الحادة لغُصن يتدلى
ليس ثمة من رائحة للراتينج* في هذا المكان،
لا أثر للحاء، لا طعم لتبغ رديء
لا عطر يفوح، يقبِض..
كل ما هنا حدود لحدود لأقاصي رائحة.
.
هل رأيت تلك الفاكهة العارية
أرادت لضوء وكمثرى
أن يسكنا سوية لباساً
ليأمنا الغابة،
و ما أن نضجت الثمرة
وأصبحت كالشمّام،
حتى رُدمت
كومة من تبن تالف.
.
لماذا لا تتعلّق الكمثرى
بالغُصن الخاوي المدلى هناك،
كل ذلك التملّق
لن ينضح الا فاكهة مره،
فليتعلقا سويّة،
ويسكن أحدهم الآخر،
امتحن جدارة أحدهم بالآخر
و ليرشف الغُصن ويرتشف
يصفعه الصقيع
ويصقله الجليد
وأخيراً يسقط برّاقاً
مكسو بلونه المخملي.
.
ماذا عن الشمّام
اجعله يسكب صفرته
في ضوء الشتاء،
وإن يكن مذاقه قاسياً..
فمن الأفضل أن تتذوق
الصّقيع قارصاً
من أن تُردم
في كومة عُشب هالِك.
.
لمثل هكذا جمال
الجمال بلا مقاومة،
تغصُّ الحياة بوفرتها.
أريد للرياح أن تستريح هنا
تبعثر هذه السويقات الوردية
وتنثر التوابل من فصوصها
تعطّر العُشب الهالك.
تمتد في الطرقات بقايا أغصان
مثل أطراف قُطّعت من مفاصلها،
تجر وراؤها سيقان الصنوبر
مرشوقة من أخشاب بعيدة قاصية
مسومة لتسقُط في شريحة أناناس
و تقسم نصف كمثرى و نصف سفرجله..
تاركة ورائها أنصاف أشجار مفرّقة ..
ملتوية، ولكنها تُظهر فقط
أن المعركة كانت باسلة .
.
أن تفشي مثل هكذا حديقة
أن تنسى، أن تجدَ جمالاً يانعاَ
في مكان مرعب
تعذبت فيه الرياح.
______________
*(resin) الراتينج مادة لزجه تستخرج من أغصان نوع معيّن من النباتات الأفريقية، تتميز برائحتها الزكية وخصائصها العلاجية )المترجم)
* (cress) نبات الرشاد ذي الرؤوس الحادة يستخدم أيضاً في السلطة (المترجم)

هيلدا دوليتل

ولدت هيلدا دوليتل في بنسلفانيا الولايات المتحدة العام 1886م و توفيت أواخر العام 1961 م بزيورخ سويسرا، هاجرت دولتل إلى أوروبا العام 1911 م وبقت هنالك حتى آخر حياتها. تصنّف باعتبارها أحد أوائل كتاب الشعر التصويري (التصويرية) إبان تلك الحقبة وجاءت قصائدها تعكس التأثر العميق بعزرا باوند، يتميز أسلوبها بتقنية حداثية تجمع بين اللاشخصي المحسوس الحديث و الطقوس الكلاسيكية التقليدية، يرى البعض أن أعمالها الأخيرة تميل إلى الانفعالية وشيء من التفكك لكن تبقى في النهاية نصوصاً واسعة المضمون والرمزية.

مشكوووووور

والله يعطيك الف عافيه

جزاك الله خير الجزاء

جين أوستن 2024.

جين أوستن أعظم أدباء انجلترا بعد شكسبير

أتت من هامبشاير لمشيتها إيقاع خاص هادئ انعكس على خطوات خيل عربتها،سافر صوتها العذب ترانيم صدق تلامس ملامح البشر وطبائع البشر،لتقدم ذاتها ببلاغة وصدق عبر شخوص روايتها أنها الكاتبة البريطانية جين أوستن.

قالت الكاتبة فرجينا وولف عن جين اوستن: (أكثر كاتبة مبدعة وسط النساء)

قال عنها سومرست موم: (لقد وجدت المرأة نفسها عندما ولدت جين)، وقال عنها المؤرخ الكبير مالاي (أنها أعظم أدباء انجلترا بعد شكسبير)، وقال عنها والترالن: (أصبحت جين مقياساً ومرجعاً نعود إليهما كلما أردنا أن نقيم أعمال المؤلفين المحدثين).‏

وصفها أقرب إخوتها إليها هنري بأن جاذبيتها تكمن في شخصيتها التي جعلت لها حضورا مميزا في الأوساط الاجتماعية والأدبية.

Jane Austen كاتبة وروائية انجليزية ولدت في مقاطعة ستيفنتون إحدى قرى مقاطعة (هامبشاير) في شهر ديسمبر 1775.كان والدها قسا قروياً لا يملك الكثير من المال، ومع ذلك فقد كانت طفولتها سعيدة. تعلمت جين في المقام الأول على يدي والدها وإخوتها الأكبر سناً، كما تعلمت من قراءتها الخاصة. في عام 1801 انتقلت أسرتها إلى مدينة باث. لم تحب جين قيود باث وعانت من فقدها لعفوية الحياة في ستيفنتون بعد وفاة والد جين في عام 1805 عانت الأسرة من العوز المادي لتنتقل بعد ذلك جين ووالدتها وأختها إلى شوتون.

جين هي الابنة الثانية والطفلة السابعة لعائلتها التي تتكون من 8 أطفال صديقتها المقربة منها هي شقيقتها الكبرى والوحيدة كاسندرا.

لم تسافر جين كثيرا ولكنها خلقت لها عالمها الخاص وعلاقتها الجيدة مع جيرانها كتبت جين أوستن أول رواياتها في الرابعة عشرة وهي رواية (الحب والصداقة) وفي العشرين من عمرها كتبت جين (الإحساس والمعقولية) و(الكبرياء والهوى) (نورثنقر أبي)

تميز أسلوب جين أوستن الأدبي بالواقعية فقد تناولت الطبقة الوسطى وطريقة تفكيرها بالإضافة إلى العلاقات الإنسانية في المجتمع.

كشفت جين أوستن في رواياتها الست التي نشرت بين 1811 و1817 إمكانيات الأدب المحلي، وذلك من خلال تركيزها على البطل وسماته الشخصية بالإضافة إلى الصراعات في مجتمعه مما جعل أعمالها أكثر قربا إلى المجتمع الحالي، أكثر من مجتمع القرن 18 في بريطانيا الذي تسيطر عليه العادات والتقاليد.

بدأت جاين روايتها التاسعة (آل وطسون) The Watsons ولكنها تركتها دون أن تتمها لأنها – كما قيل – ارتاعت من المصير المؤلم الذي ينتظر بطلتها! عندما بدأ المرض يداهم جسدها سافرت مع عائلتها إلى ونشستر باحثة عن الشفاء. توفيت وهي في الواحدة والأربعين من عمرها بين ذراعي أختها كاسندرا.

و في ذكرى مرور مائتي عام على مولد جين أوستن أقامت المكتبة البريطانية معرضاً استمر اثني عشر أسبوعا شاهد فيه الانكليز وضيوفهم الخطابات التي كتبتها جين وأصول المقالات والكتب التي عاشت سنوات في الظلام وقبل أن يغلق المعرض أبوابه قدم التلفزيون البريطاني مسلسلاً بعنوان (عالم جين أوستن)‏

وإلى قبرها في ونشتر يأتي الألوف كل عام لزيارة جين يقفون أمام قطعة من الرخام تحمل اسمها ويوم مولدها ويوم رحيلها مع كلمات التقدير والإعجاب بصاحبة هذا القلب الذهبي الكبير الذي امتلأ بالحب لكل الناس هكذا كان أفراد أسرتها ومن حولها ينظرون إليها العمة الطيبة جين.‏

رواية الكبرياء والهوى Pride and Prejudice

تتناول رواية الكبرياء الهوى والكبرياء ثلاثة موضوعات هي: الحب والزواج، الصراع بين طبقة النبلاء والطبقة الارستقراطية بالإضافة إلى الأخلاق والسلوك الذي يمثلها.

الكبرياء والهوى رواية تتناول قصة شاب وفتاة فالشاب بالرغم من دماثة خلقه يتصف بشيء من الغرور فهو يعتقد بأنه أعلى منها ومن عائلتها اجتماعياً ونتيجة لذلك تتحامل الفتاة عليه لغروره وتبدأ بتكوين فكرة عنه ترفض تغييرها.

تقدم لنا الروائية جين أوستن في هذه الرواية نماذج متعددة للزواج، فهناك الزواج القائم على الحب الحقيقي، الزواج القائم على المصلحة؟ وزواج يعقد بسبب الخوف من العنوسة، وآخر زواج مستهتر، ولعل ما يميز روايات جين أوستن أن شخصيات رواياتها موجودة في كل زمان ومكان.

رأي النقاد حول أدب جين أوستن

– ما أخذ بعض النقاد على كتابات جين اوستن هو أنها لم تتداخل شخصيات رواياتها مع الجانب السياسي في تلك الفترة الذي تمثل في الحرب والثورة والتغييرات التي طرأت على انجلترا في ذلك الوقت.

-كان لدى جين إحساس حاد لمعرفة طبائع البشر. ورواياتها مليئة بصور الناس الذين يعتبرون أنفسهم أفضل مما هم عليه.

-رواياتها كانت من أوائل الكتب التي ناقشت حياة النساء في أوائل القرن التاسع عشر.

-لتبقى هدية جين أوستن إلى عالم الأدب الغربي هي الرواية الحديثة الأولى بالانجليزية التي تتناول الأخلاق التي تسمو بالإنسان.

-ركزت جين أوستن في رواياتها على الطبقة الوسطى وتناولتها بشيء من السخرية والوعي

– أبطال روايات جين اوستن تمتد حياتهم للأبد.

من أقوال جين أوستن

خيال الأنثى سريع جدا، فهو ينتقل من الإعجاب إلى الحب، ومن الحب إلى الزواج في لحظة

– لو أحببتك قليلا، فربما كنت قادرة على أن أتحدث عن ذلك الحب كثيرا.

– دع الأقلام الأخرى تنشغل بالذنب والبؤس

– الصداقة هي البلسم الشافي لآلام الحب الفاشل

– نصف العالم لا يستطيع أن يفهم متعة النصف الآخر

– يحدث أحيانا أن المرأة تكون أكثر جمالا في التاسعة والعشرين من عمرها، أكثر مما كانت عليه قبل عشر سنوات.

سيدتي الكريمة بيتال

أشكر لك كتابتك هذه النبذة المختصرة عن شاعرة النساء
حقيقة أن جين أوستن مبدعة .. قال البعض أنها تفوقت علي شكسبير
لك مني كل احترام وتقدير

أستاذي العزيز : عماد

شكرا لك على مرورك الرائع والجميل

الذي دائما يسعدني

تقبل خالص شكري وتقديري

أختي العزيزة / بيتال

عندما نقول ( جين أوستين ) فأننا نتذكر رائعتها الخالدة ( كبرياء و هوى )

سلمت أناملك

تألق متواصل

متابع لك و بشدة /

عبدالله بن حواف
متخصص في الأدب الإنجليزي و اللغة الإنجليزية

أستاذ عبد الله

أنرت متصحفي بمرورك الرائع والجميل

فشكرا لك

كل الود لك

سونيت 113 2024.

سونيت 113
وليم شكسبير

منذ افترقت عنك، صارت عيني في عقلي،
أما تلك العين التي تُوَجِّهُ خطوي
فقد تَنَحّت عن عملها وصارت نصف عمياء،
تبدو كأنها ترى، لكنها مكفوفة عن الأداء؛
.
لأنها لا تُوَلِّل أيّ صورة إلى القلب
عن الطير أو الزهر أو الشكل الذي يلاقيها،
أو المشاهد السريعة التي ليس للعقل دور فيها،
أو الاحتفاظ برؤياها الخاصة التي تستجليها؛
.
لأنها لو رأت أقبح المشاهد أو أجملها،
أرق الكائنات شكلا أو أبشعها دمامة،
الجبل أو البحر، النهار أو الليل،
الغراب أو اليمامة، فإنها تصوغها في الصورة التي تشابهك.
.
هكذا أصبحتْ لا تستطيع شيئاً آخر، لأنها صارت ممتلئة بك،
وهكذا يرى عقلي بصدقه البالغ صورة كاذبة لما تراه عيني.

سونيت 67 2024.

سونيت 67
وليم شكسبير

لماذا عليه إذن أن يعيش بهذه العلة
ويعفو وجوده عن هذا العقوق،
حتى تجد الآثام فيه فرصة لتحقيق مأربها
عاقدة لنفسها الرباط بعالمه؟
.
لماذا يقلد الرسم الكاذب وجنتيه
ويسوق الرؤية الميتة من رحيق حياته
ولماذا يبحث الجمال المسكين بطريقة ملتوية
عن زهور الظل، مادامت له وردته الصادقة؟
.
لماذا عليه إذن أن يعيش بعدما صارت الطبيعة مفلسة،
خاوية من الدم الذي يندفع خلال العروق الحية،
لأنها لا تملك الآن أي مورد سواه،
والكثير مما تختال به، يستمد الحياة مما لديه؟
.
يا لها! إنها تختزنه لتظهر قدر الثروة التي كانت تملكها
منذ زمان بعيد، قبل مجيء هذا الزمن الأخير الشديد السوء

يسلمووووووووووووووووو
أخي الكريم سلطان الشمال

أشكر لك مرورك الكريم علي الموضوع
لك أحترامي وتقديري

فريــدريــــك نيتشـــــه 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


فريدريك نيتشه, معلومات عن فريدريك نيتشه, فكره , فلسفته , مؤلفاته , أشهر كتبه

فريدريك فيلهيلم نيتشه (بالألمانية: Friedrich Nietzsche)
(ولد 15 أكتوبر، 1844 – 25 أغسطس، 1900)
فيلسوف وشاعرألماني ، كان من أبرز الممهدين لـ علم النفس،
وكان عالم لغويات متميزا. كتب نصوصا وكتبا نقدية حول المبادئ الأخلاقية، والنفعية، و الفلسفة المعاصرة،
المادية، المثالية الألمانية، الرومانسية الألمانية، والحداثة عُموماً بلغة ألمانية بارعة. يعد من بين الفلاسفة
الأكثر شيوعا وتداولا بين القراء. كثيرا ما تفهم أعماله خطأ على أنها حامل أساسي لأفكار الرومانسية
الفلسفية و العدمية و معاداة السامية و حتى النازية لكنه يرفض هذه المقولات بشدة و يقول بأنه
ضد هذه الإتجاهات كلها. في مجال الفلسفة والأدب، يعد نيتشه في أغلب الأحيان إلهام للمدارس
الوجودية وما بعد الحداثة. روج لافكار توهم كثيرون أنها مع التيار اللاعقلاني والعدمية،
استخدمت بعض آرائه فيما بعد من قبل ايديولوجي الفاشية. رفض نيتشه الأفلاطونية
والمسيحية والميتافيزيقيا بشكل عام، ودعا إلى تبني قيم جديدة بعيدا عن الكانتية والهيغيلية
والفكر الديني والنهلستية. سعى نيتشه إلى تبيان أخطار القيم السائدة عبر الكشف عن آليات عملها
عبر التأريخ، كالأخلاق السائدة، والضمير. يعد نيتشه أول من درس الأخلاق دراسة تأريخية مفصلة.
قدم نيتشه تصورا مهما عن تشكل الوعي والضمير، فضلا عن إشكالية الموت.
كان نيتشه رافضا للتمييز العنصري ومعاداة السامية والأديان ولاسيما المسيحية لكنه
رفض أيضا المساواة بشكلها الاشتراكي أو الليبرالي بصورة عامة.

فريدريك نيتشه, عام 1882

حياته

ولد نيتشه عام 1844 لقس بروتستانتي وكان العديد من جدوده من جهتي الأب و الأم ينتمون للكنيسه
سماه و الده فريدريك لأنه ولد في نفس اليوم الذي ولد فيه فريدريك الكبير ملك بروسيا حيث كان
والده مربي للعديد من أبناء الأسره الملكيه وعاش حياة مدرسية عادية ومنضبطة حيث سماه أصدقائه
القسيس الصغير لقدرته على تلاوة الأنجيل بصوت مؤثر.

تأثر في شبابه بوحدةألمانيا وزعيمها بسمارك ورأى فيه كمالا للشخصية الألمانية.
توفي والده وهو في الخامسة عشرة من عمره فعرف انقلابا وجهه إلى التشاؤم واكتشف في نفس
الوقت الفيلسوف الألماني شوبنهاور وانغمس في قراءاته كما عشق الموسيقى الكلاسيكية
وقام بمحاولات لتأليفها. في الجامعة درس نيتشه الفيلولوجيا وتعلم اللغات القديمة واهتم في سنة التخرج
بالمسرح والفلسفة الاغريقية القديمة حيث فضل الفلاسفة الذريين على الذين ظهروا فيما بعد كسقراط و أرسطو
و تأثر بالفلسفه الأبيقوريه بشكل خاص . على الرغم من ضعف بصره و كونه الأبن الوحيد لأمه الرمله
إلا أنه طُلب للخدمة العسكرية في الجيش الألماني المتصف بالصرامة و هناك وقع عن صهوة حصانة مما
دفع بقائد فرقته أن يعفيه من الخدمة بعد أصابته و لكن نبتشه ظل طول عمره متأثرا بالحياة العسكرية و الأخلاق
الأسبارطية التي عرفها في الجيش . بدأ نيتشه كتاباته بكتاب مولد المأساة الذي يتحدث فيه عن
الأساطير الأغريقيق و أرتباط الحضاره بالموسيقى حيث كان نيتشه قد تعرف على الموسيقار الألماني الشهير
ريشارد فاغنر ورأى فيه تجسيدا للعبقرية وعاش معه فترة رافقه فيها في رحلاته ولكن سرعان
ما انقلب نيتشه ضده وكانت القطيعة بينهما هي الشرارة التي أطلقت فكر نيتشه مثل العاصفة على القيم الأروبية
اذ رأى في المسيحية انحطاطا وأن النمط الأخلاقي الصائب هو النمط الاغريقي الذيكان يمجد القوة و الفن و يستخف
بالرقة و النعومة و طيبة القلب التي رأها من صفات المسيحية.

لام نيتشه الجامعات و المعاهد الألمانية على نبذها لشوبنهاور و غيره من الفلاسفة مما حذا بهم ألى نبذه هو الأخر
حيث رأوا فيه عالما لغويا لا غير و أن كان كتابه المأساة لاقى بعض المديح ثم أصيب نيتشه بمرض شديد و شارف
على الموت حيث أوصى أخته أن لا تدعو قسيسا ليقول الترهات على قبري أريد أن أموت وثنيا شريفا و لكنه
بعد ذلك شفي و ذهب ألى جبال الألب ليتعافى و هنالك كتب كتابه الأشهر "هكذا تكلم زاردشت"
الذي مزج شعر قوي و حساس مع مبادئ فلسفية مبتكره و واقعية و نداء ألى نظره فلسفية جديدة حيث
أعاد النظر بالمبادئ الأخلاقية الفلسفية و لم تعد بعده الفلسفة الأخلاقية كما كانت .
كتب نيتشه بعدها العديد من الكتب و لكنها كلها كانت تقريبا تعليقا على هذا الكتاب الذي كان يعتبره أنجيله
الشخصي و لكنه و اجه صعوبات كبيرة في نشره و لم يلقى الكتاب ترحيبا كبيرا في أوساط الجامعات الألمانية
المتمسكة بالمثالية الهغيلية.

كانت علاقة نيتشه بأخته قوية و كان يحبها حبا كبيرا لذا تألم جدا عنما تزوجت برجل لا يحبه و سافرت لتقيم في
مستعمرة أشتراكية في الأوروغواي, كما أنه وقع في الحب عدة مرات لكنه فشل بسبب عيناه الحادتين و نظراته
المخيفة برأي الفتيات لذا أتسمت حياته بالكآبة حتى نهايتها .

عانى نيتشه في نهاية حياته من مرض عقلي حيث دخل المصح العقلي لكن أمه العجوز
سارعت بأخراجه ليعيش معها ألى أن توفي.

يعد فريدريك نيتشه من أهم فلاسفة أوروبا على الأطلاق حيث تغذي أفكاره العديد من التيارات الفكرية
و يعزو الكثير من الناس ألى أفكاره و مبادئه ظهور الحزب النازي و قيام الحرب العالمية الثانية التي تنبأ بها و توقعها.

سيرته الفلسفية

دخل نيتشه عالم الفلسفة عبر الفيلولوجيا كعالم لغوي و شاعر (وهي دراسة الكتب التاريخية في إطارها التاريخي
الصحيح من دون ترجمة) ومكنته دراسته الجامعية من تحصيل ثقافة كونية شاملة. كان اهتمامه الاولوي ومهنته
هي الكتب الفلسفية اليونانية القديمة. وكان الرافد الأساسي لكل ما سيقدمه في التفكير الفلسفي هو الفكر الاغريقي
القديم الذي كان بالنسبة اليه مقياس الأشياء والذي رأى من خلاله انحطاط عصره. لقد كان نيتشه اقرب إلى ان يكون
اخلاقيا من أن يكون فيلسوفا بالمعنى المعروف في عصره اذ نظر للأخلاق وبحث فيه ولم ينظر للماهيات.

يعد كتاب "هكذا تكلم زرادشت " أهم كتب نيتشه و يبدأ الكتاب بقصة زرادشت " نسبة ألى النبي الفارسي القديم "
الذي نزل من محرابه في الجبل بعد سنوات من التأمل ليدعو الناس ألى الأنسان الأعلى و هي الرؤيه المستقبليه للأنسان
المنحدر من الأنسان الحالي و هي رؤيه أخلاقيه و ليست جسمانيه حيث الأنسان الأعلى هو أنسان قوي
التفكير و المبدأ و الجسم ..أنسان محارب , ذكي , و الأهم شجاع و مخاطر . يواجه زرادشت في البدايه
صعوبه في جذب الناس ألى دعوته حيث يتلهون عنه بمراقبة رجل يلعب على حبل عالي لكن الرجل
يقع فيأخده زرادشت بين يديه و يخاطبه أنه يفضله عن الجميع و يحبه لأنه عاش حياته بخطر و رجوله .

يلتقي زرادشت بعدها بعجوز يصلي و يدعو الله فبستغرب و يقول
" أيعقل أن هذا الرجل العجوز لم يعلم أن الله مات و أن جميع الألهة ماتت "

وهكذا يتابع زرادشت رحلته و دعوته ليعبر عن أفكار نيتشه التي و أن كانت عنصريه بنظر البعض
ألى أنها واقعيه و مبدعه و كاشفه عن طبيعة النفس البشريه . يعد نيتشه من أعمدة النزعه الفرديه
الأوروبيه حيث أعطى أهميه كبيره للفرد و أعتبر أن المجتمع موجود ليخدم و ينتج أفرادا مميزين و أبطال
و عباقره و لكنه ميز بين الشعوب و لم يعطها الأحقيه أو المقدره نفسها حيث فضل الشعب الألماني
عن كل شعوب أوروبا و أعتبر أن الثقافه الفرنسيه هي أرقى و أفضل الثقافات بينما يتمتع الأيطاليون
بالجمال و العنف و الرو س بالمقدره و الجبروت و أحط الشعوب الأوروبيه برأيه هي الأنكليز حيث
أثارت الديموقراطيه الأنكليزيه و أتساع الحريات الشخصيه و الأنفتاح الأخلاقي , أثارت أشمئزازه
و أعتبرها دلائل أفتقار للبطوله .

بعض أقواله

لقد مات الإله و نحنالذين قتلناه.
أين هي أعظم مخاطرك؟ – إنها في الشفقة.
تعتبر الشروحات الغامضة(أو التصوفية) عميقة. و لكن الحقيقة أنها ليست سطحية حتى!
المفكر. – أن يكون مفكرا، هو أن يكون قادرا على جعل الأشياء ابسط مما هي عليه.
جولة سريعة في مصح عقلي تثبت أن الإيمان لا يثبت شيئاً.
الرسالة زيارة غير معلنة، وساعي البريد هو رسول المفاجآت الفظة، عليك أن تخصص ساعة
في الأسبوع فقط لاستلام الرسائل، وتستحم بعد ذلك.
زوج من العدسات القوية كفيلة بأن تشفي عاشقاً.
أحد أهم مواضيع الشعر هو ملل الله بعد اليوم السابع من الخلق.
تستطيع المرأة أن تكون تصنع صداقة جيدة مع الرجل، لكن عليها أن تدعم هذه العلاقة ببعض البغض لتحافظ عليها.
أشعر أن علي أن أغسل يدي كلما سلمت على إنسان متدين.
النساء… يرفعن ما هو مرتفع أكثر وأكثر… ويزدن ما هو منخفض انخفاضاً.
كل المصداقية وكل الضمير وكل أدلة الحقيقة تأتي من الحواس فقط.
الحياة جدل بين الذوق والتذوق.
كل العلوم خاضعة لمهمة أن تحضر البيئة المناسبة لمهمة الفيلسوف، ليحل مشكلة القيم،
ليحدد حقيقة ترتيب وتصنيف القيم البشرية.
كل الأشياء خاضعة للتأويل، وأيا كان التأويل فهو عمل القوة لا الحقيقة.
كل الأفكار العظيمة يمكن فهمها أثناء المشي.
" كل الحقائق بسيطة"، أليست هذه كذبة مضاعفة؟
عندما تحدق في جهنم عميقاً، فإن جهنم تحدق في عمقك.
أكثر الأكاذيب شيوعا هي الأكاذيب التي نوجهها لأنفسنا… أن تكذب على الآخر فهذه حالة نادرة مقارنة بكذبنا على آنفسنا.
نادرون أولئك الذين لا يتاجرون بأخطر اسرار أصدقائهم عندما يعجزون عن إيجاد موضوع للمحادثة.
-هل يغريك اسلوبي ولغتي؟
ماذا.سوف تتبعني خطوة فخطوة؟
كن وفيا لك وحدك، كن أنت
هكذا تكون قد تبعتني- وديعا! وديعا!
-الناس الذين يثقون بنا ثقة تامة يعتقدون أنهم بذلك يحق لهم أن يحوزوا على ثقتنا بهم. هذا تفكير غير سليم.
لأن الهبات التي نقدمها لا تمنح أي حق.
المتوحد يلتهم نفسه في العزلة وفي الحشود تلتهمه أعداد لا متناهية.
هناك شخص واحد لم يذق طعم الفشل في حياته هو الرجل الذي يعيش بلا هدف
إني أشتاق إلى الكائنات البشرية وأبحث عنهم, ولكنني دائما أجد نفسي فقط, مع أنني لم أشتاق إلى نفسي.
لم يعد يأتي أحد إلي, ولقد ذهبت إليهم جميعا ولم أجد أحدا
وقد قال مخاطبا أخته: إنما إذا ما مت يا أختاه لا تجعلي أحد القساوسة يتلو
علي بعض الترهات في لحظة لا أستطيع في الدفاع عن نفسي.
( ولكن لم تتحقق امنيته اذ تلى عليه القساوسة في ساعة دفنه )

مؤلفاته

بالترتيب التاريخي
من حياتي 1858
عن الموسيقا 1858
نابليون الثالث كرئيس 1862
القدر و التاريخ 1862
الإرادة الحرة و القدر 1862
هل يستطيع الحسود ان يكون سعيدا حقا 1863
حياتي 1864
الفلسفة في العصر المأساوي الاغريقي
مولد التراجيديا 1872
هو ذا الانسان 1878
المسافر وظله 1879
الفجر 1881
العلم المرح 1882
هكذا تكلم زارادشت 1883-1885
ما وراء الخير والشر 1886
قضية فاغنر 1888
أفول الأصنام 1888
عدو المسيح 1888
نيتشه مقابل فاغنر 1888
إرادة القوة (مجموعة ملاحظات قدمتها أخته، لا تعبر بالضرورة عن رأي نيتشه) 1901
العلم الجزل(أو المرح)

لكم تحياتي

الولد اللطيف

اشكرك على هذة المعلومات

تقبل مروري بود

اقتباس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مسافرة في عيونة
الولد اللطيف

اشكرك على هذة المعلومات

تقبل مروري بود

مسااافره ..

الشكر موصول لك على روعة تواجدك ..

دمتي بقربي ..

موداتي وعطر وردي ..

الولد اللطيف ..

يسلموا اخي الكريم على المعلومات امفيدة

ماعدمناك

لك احترامي

اقتباس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سمراء الخليج
يسلموا اخي الكريم على المعلومات امفيدة

ماعدمناك

لك احترامي

سمراء الخليج ..

مرورك دائما يسرني ..

فبه ارتقي ..

لك الشكر ..

ولحياتك الهناء ..

موداتي وعطر وردي ..

الولد اللطيف …

سونيت 18 2024.

سونيت 18
وليم شكسبير

هل أقارنكَ بيوم من أيام الصيف؟
أنكَ أحبّ من ذلك وأكثر رقة.
الرياح القاسية تعصف ببراعم مايو العزيزة،
وليس في الصيف سوى فرصة وجيزة.
.
تشرق عين السماء أحياناً بحرارة شديدة،
وغالباً ما يصير هذا الوهج الذهبي معتماً؛
والروعة بأسرها تتلاشى عنها روعتها يوما ما،
بالقدر أو الطبيعة التي قد تتغير دورتها بلا انتظام:
.
لكن صيفك الخالد لن يذوي أبدا
أو يفقد ما لديه من الحسن الذي تملكه،
ولا الموت يستطيع أن يطويك في ظلاله
عندما تكبر مع الزمن في الأسطر الخالدة.
.
فما دامت للبشر أنفاس تتردد وعيون ترى،
سيبقى هذا الشعر حيا، وفيه لك حياة أخرى.

استاذي الرائع عماد القاضي ..

اشكرك شكرا جزيلا ..

على روعتك وتألقك ..

لقد انتفعت كثيرا بهذا المقطع ..

فقد كان مطلوبا مني شرح السونيت 18 باللغه الانجليزيه ..

وقد كنت عاجزا تماما عن فهمها لولا ان اطلعت عليها هنا وفهمت ما تحويه من معان ..

لانها تحتوي على مصطلحات كانت جديده علي ..

ثم شرحتها وحصلت على الدرجه النهائيه ..

لك جزيل الشكر ..

اهديك درجتي استاذي ..

مع باقة ورد دمشقيه ..

الولد اللطيف ..

أخي الكريم الولد اللطيف

أشكر الله أن موضوعا نقلته أو كتبته كان به الخير للناس، فهذا والله ما أسعدني وجعل من دموعي تذرف فرحا وشكرا لرب العباد، وأشكر لك كرمك وأدبك بإهدائك درجاتك لي، وبكل احترام أتقبل هديتك التي تعتبر وساما علي صدري، وأنا بدوري أعيد التفوق لصاحبه … فأنت والله تستحق أن نرفع لك القبعات تقدير لك علي تميزك ورقي فكرك
لك مني الإحترام والتقدير

يسلمو يسلمو عمو عماد
وربي ساعدتني شوي يهالسونيت بالامتحان
ربي يعطيك العافبة عالطرح المفيد
بس هادي الترجمه لفاطمة النائب؟
والا لا؟
يسلمووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو